Quem sou eu

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Olá, galera! Sejam muito bem vindos/as ao meu novo Blog. (risos)
Então, meu nome é Ícaro. Tenho 22 anos, sou estudante de Lic. em Ciências Naturais pela UFBA. Vale ressaltar que este BLOG tem principalmente o intuito de trazer discursos sobre uma disciplina que estou cursando neste semestre EDC287  e sobre formação de professores. Espero que minhas postagens sejam atrativas! Abração e mais uma vez sejam todos/todas muito bem vindos/as! Deus abençoe! Ícaro Andrade

quarta-feira, 17 de setembro de 2014

Discutindo sobre Cibercultura e/ou Cultura Digital...

Para começar preciso me entregar: Sou novo neste campo de discussão. Entretanto, pelo que tenho visto e ouvido Cibercultura é comparada como sinônimo de Cultura Digital. Mas, será que são sinônimos mesmo? São complementos uma da outra? Uma está incluída na outra? Na verdade, essas definições vão se diferenciando ou aproximando de acordo com as visões dos estudiosos nestes assuntos. Como nesta postagem, eu estou deixando minha visão. Pode ser que esteja certa, ou errada... Cibercultura como já sabemos é a cultura da rede, a cultura da conectividade. A conectividade pode ser considerada hoje uma necessidade básica. Então, a cibercultura implica numa cultura do ON, tem que haver uma rede para que haja interação. Sem rede, sem cibercultura. De contra partida percebemos que a cultura digital vai para além do ON, afinal de contas não podemos só pensar na rede, existe uma cultura além dela também (OFF) existem pessoas que não tem acesso à rede, toda via tem acesso a dispositivos, que a partir destes tiram fotos, ouvem músicas, gravam vídeos... Estão incluídas na cultura digital, porém sem conexão. Partindo destas definições, percebo que Cultura Digital não seria sinônimo ou complemento da Cibercultura, eu diria que a cibercultura está incluída na Cultura Digital. Sei que ainda preciso aumentar meus referenciais teóricos a respeito do assunto, mas para início vai ai minha primeira postagem. Até a próxima. Abração. :)

segunda-feira, 15 de setembro de 2014

Congresso Ibero-Americado de Humanidades, Ciências e Educação: Perspectivas Contemporâneas

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Quem me segue, conhece ou  já leu meu perfil sabe que sou bolsista do PIBID-UFBA Ciências Naturais. No ano passado fiz um trabalho juntamente com um colega de curso, Roque Júnior. Este ano, resolvemos escrever o trabalho para o Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Perspectivas Contemporâneas, organizado pela UNESC, uma Universidade situada em Criciúma-SC. Demorou algum tempo, e chega ao nosso e-mail a carta de aprovação. \o/ Nosso trabalho foi aprovado na categoria oral do evento no GT de formação de professores. Como nosso governo investe muito na educação, né? SQN. :( Não pudemos ir os dois para o Congresso. No dia 9 de setembro eu viajei para Criciúma, um dia depois foi a abertura do evento, (por isso faltei a aula da semana passada). Na tarde do dia 12, apresentei nosso trabalho... O evento foi muitoooooo bom! Tive o prazer de aprender muito com pessoas inteligentes, críticas, experientes que trouxeram conhecimentos importantíssimos para minha formação.

Mesa redonda com "Twitaço"

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A foto que segue é do Prof. Dr. Jefferson Mainardes, a mesma foi registrada numa mesa redonda que contou com a presença da Profª Drª. Bonilla, alunos de pós-graduação, mestrandos, doutorandos, outros professores e claro: Nós, da turma de EDC287 das quartas-feiras.
A mesa ocorreu no dia 03 de setembro de 2014 e debateu o seguinte tema: Basil Bersntein e Stephen J. Baall: Contribuições para a pesquisa sobre políticas educacionais.

Let's go.

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Neste semestre (2014.2 ) foi disponibilizada uma disciplina que me chamou MUITO atenção: EDC287 - Educação e Tecnologias Contemporâneas com a professora Maria Helena Bonilla. É CLARO que tinha que "pegá-la", né?! HEHE'. Estamos vivendo na era digital, por conta disso precisamos nos reciclar, atualizar... Caso contrário ficamos para trás. Estou passando por um processo de formação para atividades docentes, os meus futuros discentes já estão bombando com as tecnologias, redes sociais, etc. Preciso acompanha-los neste pique e de forma equilibrada unir esta interação tecnológica com os conteúdos dos currículos escolares. Acredito que esta disciplina vai me ajudar MUITOOOOOOO com essa demanda, estou com bastante expectativa e cheio de vontade de aprender. Já percebi que não vai ser fácil.. haha, mas nada que é muito fácil não presta! Então, vamos que vamoos! 2014.2 que seja um semestre de SUCESSO!